Faire les rituels en autonomie..

Depuis 4 ans, les enfants réalisent les petits rituel par 2 et les présentent ensuite à toute la classe. Avant, les duos étaient complètement aléatoire, les enfants choisissaient ce qui était possible avec plus de GS dans la classe.
Ici, j’ai réajusté.. J’ai réalisé des duos, un Gs avec un Ms. Et pour les aider et ne rien oublier, ils ont les fiches à cocher.. Une fois qu’ils ont réalisé une étape, il ✅..un guide bien pratique..
Le duo présente ensuite les rituels au reste de la classe durant le rassemblement.. 
Les point ➕:
-le duo est vraiment acteur de ses apprentissages 
– le reste de la classe n’attend pas à rien faire 
-pas de pression de temps pour les réaliser.
-exercice de présentation une fois fini
-travailler en duo 
-temps réduit durant le rassemblement, du coup plus de temps pour d’autres choses..

En début d’année, je le réalise avec eux en grand groupe pour les lancer.. Mais je déteste.. Du coup je raccourcis d’année en année ce moment là 🙈.

Je vous mets mes fiches à cocher si ça peut aider :