Les pommes à la manière de Andy Warhol
Nos pommes à la manière d’Andy Warhol! De la patience, de la précision.
Savoir écouter: animaux
Savoir écouter des consignes orales, ce n’est pas toujours facile. Ici, on mélange des pré requis en math. 2 façons de les faire: -soit je prends les enfants en groupe de 4-5 et je les mets à des endroits séparés…
Savoir écouter automne
Savoir écouter des consignes orales, ce n’est pas toujours facile. Ici, on mélange des pré requis en math. 2 façons de les faire: -soit je prends les enfants en groupe de 4-5 et je les mets à des endroits séparés…
Manipuler la colle
Un support à utiliser encore et encore. avec des petits morceaux de papier, des bandelettes, des images,.. Avec un bâton de colle Avec de la colle liquide
Je chiffonne arbre d’automne
Après avoir travailler la manipulation de la colle liquide, on attaque chiffonner un bout de papier. on commence par du papier de soie. Avec l’automne qui est bien présent, rien de tel qu’un bel arbre d’automne pour s’exercer
Dénombrer un collection en PS/M1
Apres manipuler, on laisse une petite trace, l’enfant dénombre oralement les pommes. Si c’est correct je valide avec un petit V à l’aide d’un tampon. j’utilise des tampons smiley pour noter si l’enfant a réussi à dénombrer oralement ou pas.…
Identifier un mode d’expression.
Identifier un mode d’expression en art! Pas toujours évident d’identifier avec le bon vocabulaire et des les trier .On s’y exerce.. et toujours avec de la manipulation pour les petits et ensuite des représentations pour les plus grands.
Carte d’identité pour les animaux
Nous avons commencé l’année par la carte d’identité de notre mascotte Lili la chouette. Pour réaliser celle-ci, j’ai créé une fleur qui comprend différentes catégories à compléter. Pour ça, nous avons regardé des vidéos documentaires, lu & observé des livres…
Les parties de la chouette
Notre mascotte cette année étant une chouette, nous la découvrons petit à petit. Ici en découvrant les parties de la chouette et en laissant une trace. Pour les grands: Retrouver le mot à l’aide du référentiel à distance. Pour les…
L’aquarelle en maternelle
L’aquarelle en maternelle, c’est tout un apprentissage..La tenue du pinceau 🖌️, pouvoir mouiller l’aquarelle pas trop, pas trop peu, sans oublier de ne pas faire de trou dans sa feuille 😉 En début d’année, on prend donc le temps d’expliquer ou…
