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Fonctionnement,  L'autonomie,  Les ateliers autonomes

Comment se lancer dans l’autonomie ? C’est une question que j’ai souvent…

La première chose, c’est de changer sa posture en tant qu’enseignant.. De lâcher prise.. Il faut faire confiance aux enfants.. Ils nous le rendent bien…

Du côté des enfants, pour que l’autonomie roule, que vous puissiez faire des présentations, que les enfants puissent rentrer dans les apprentissages « pur et dur » , il faut qu’ils soient autonomes… 
Voici les différents points que j’ai listé pour qu’une classe soit autonome…
-Utiliser les voix des secrets.
-Marcher en classe
-Soulever sa chaise pour la ranger.
-Prendre un plateau qui se trouve dans un meuble.
-Ranger son plateau une fois l’atelier terminé.
-Mettre la main sur l’épaule de l’adulte si on a besoin de lui.
-Mettre ses mains derrière son dos si on observe un copain et en silence ;-).

Une fois la base bien intégrée.. Et ça peut prendre du temps pour des enfants qui n’ont jamais travaillé en autonomie.. 1 mois/ 1 mois et demi.. Mais après c’est un gain de temps.. Car les enfants démarrent à une vitesse incroyable dans les apprentissages..
Vous en voyez d’autres?

4 Comments

  • VALERIE

    Bonjour,

    Je lis tous vos posts sur l’oraganisation de votre classe.
    Je vous suis sur insta et vous me donnez très envie dans votre pratique de classe.
    J’ai changé mes façons de faire depuis 4 ans environ suite à une formation sur la pédagogi Montessori, dans ma classe de GS-CP.
    Je dispose de pas mal de matériel pour mettre en place les ateliers autonomes.

    Maintenant ce qu’il me manque c’est le lacher prise! Je n’y arrive pas! Je pense que je reste encore trop « dirigiste », à tout vouloir controler. Du coup je freine ceux qui veulent se lancer dans la lecture (j’en ai conscience!!) et je n’arrive pas à motiver ceux qui sont encore dans le jeu, qui ne recherche pas les activités de comptage/lecture/écriture.
    Je me sens coincer et je ne sais pas comment rebondir. Je cours partout tout le temps, je m’épuise….

    Auriez-vous des conseils à me donner?
    Merci d’avance.

    • linstitalastation

      bonjour,
      effectivement sans lâcher prise c’est très compliqué… Mettez vous un objectif par semaine, pour lâcher prise petit à petit… La clé de l’autonomie pour l’enfant est le lâcher prise de l’enseignant… il faut leur faire confiance… Pour les enfants qui ne se motive pas, tu peux leur donner un petit challenge qu’ils doivent réaliser avant d’aller jouer…
      courage, ne reste pas seule dans ton coin surtout.. ça serait dommage de tout abandonner..

  • Laurence

    Bonjour,
    j’aimerais énormémént fonctionner avec des ateliers autonomes, mais j’ai la petite section et les accueils ( il en arrivent régulièrement…) donc pas évident de gérer seule avec les tout petits (2,5ans) qui touchent à tout et mélangent, transportent les pièces … pas trop adapté avec une classe comme ça 🙁 dommage…

    • linstitalastation

      nous avons mis en place une bulle d’autonomie pour les accueils qui rentrent.. ca marche plutôt bien…

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