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Coloriage collectif du printemps — gratuit, maternelle & primaire

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Ressource gratuite. Un grand coloriage collectif du printemps à imprimer sur 10 feuilles A4 et à assembler, à colorier tous ensemble autour d’une table. Fleurs, papillons, coccinelles, arc-en-ciel, lapin, poussin… Pour la maternelle comme pour le primaire.

Description

Une activité de printemps gratuite pour toute la classe : un immense dessin commun que les enfants colorient ensemble. Chacun choisit sa partie, ses couleurs, sa façon de colorier — et petit à petit le poster devient une véritable œuvre collective.

Le dessin fourmille de petits éléments à s’approprier : fleurs, papillons, coccinelle, abeille, arc-en-ciel, bottes de pluie, parapluie, lapin, poussin, escargot, chenille, arbre en fleurs, brouette… et le grand mot PRINTEMPS au milieu.

Ce que contient le PDF (10 pages A4)

10 pages A4 à imprimer avec l’imprimante de la classe, puis à assembler bord à bord pour former le grand poster.

L’idée du cadre

Dans ma classe, on a décoré le pourtour avec des empreintes de ballons de baudruche trempés dans la peinture : ça donne de grosses fleurs rondes et colorées tout autour du coloriage. Simple, rapide, et ça change du pinceau !

Matériel

Feutres ou crayons de couleur, colle ou papier collant pour assembler les feuilles. Pour le cadre : de la peinture et quelques ballons de baudruche.

Bon à savoir

  • Imprime les 10 pages à 100 % (« taille réelle »), pas en « ajuster à la page ».
  • Assemble les feuilles en faisant correspondre les traits du dessin, puis pose le poster à plat au centre d’une grande table.
  • Les enfants s’installent tout autour et colorient ensemble : chacun se déplace, choisit sa partie, se passe les feutres.
  • Fichier PDF gratuit, usage en classe. Merci de ne pas le partager ni le revendre : partage plutôt le lien de la page 🙂

Compétences travaillées

  • Motricité fine : coloriage, précision du geste, tenue de l’outil scripteur
  • Exploration des couleurs et des effets visuels
  • Coopération : partager le matériel, attendre son tour, respecter le travail de l’autre
  • Langage : nommer, raconter, commenter et négocier ses choix
  • Fierté collective autour d’une œuvre commune à afficher

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