Une journée type
Voici une journée type à la station..8h15: Les enfants arrivent8h30: Temps d’autonomie en fusion9h45: Temps de rassemblement10h30:Récréation 10h50: Temps d’autonomie en fusion 11h45: Temps de rassemblement 12h: Dîner et récréation13h30: Ateliers dirigés / autonomie 14h40: Temps de rassemblement 15h : Retour maison 2 fois par…
Quelle est la différence entre les ateliers autonomes et les ateliers dirigés ?
Voici une question qu’on me pose souvent. Je vous explique donc la différence dans ma classe. Les ateliers autonomes permettent aux enfants d’avancer à leur rythme. Ce qui permet aux enfants qui veulent aller plus loin d’avancer… Et ce qui…
L’autonomie, c’est…
Une vidéo parle toujours plus qu’un long discours…La voici…
Flexigame
La collection « Flexigame » de chez Nathan: Une collection qui permet à l’enfant de s’entrainer à exercer son contrôle inhibiteur, à prendre conscience, à travers l’analyse métacognitive, des processus – appréciation, évaluation, planification – qui sont engagés lorsqu’il joue. Vous pouvez…
Fichier des ateliers autonomes.
Selon le référentiel des compétences initiales du tronc commun de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Le voici…Je vous partage mon fichier des ateliers autonomes. Ceux-ci correspondent au niveau maternelle, de l’accueil (TPS) à la 3ème maternelle (GS)… Ils sont classés en 6…
Comment amener les enfants à l’autonomie en début d’année?
Comment amener les enfants à l’autonomie en début d’année?
🔆Comment choisir les ateliers autonomes? 🔆
Durant l’accompagnement de Céline Alvarez , j’ai fait un gros tri dans mes ateliers autonomes… Voici les critères qui m’ont permis de faire ce beau tri…* Objectif clair : l’objectif doit être explicite. Le matériel induit lui-même l’objectif de façon évidente pour favoriser l’autonomie.*…
U͡N͡E͡ A͡N͡N͡E͡E͡ P͡O͡U͡R͡ T͡O͡U͡T͡ C͡H͡A͡N͡G͡E͡R͡
Comment dire… J’ai dévoré ce livre… En le lisant, j’entendais les voix de Celine Alvarez , Marie, Vania et Vanessa qui raisonnaient dans ma tête.. Il m’a permis de revivre l’accompagnement qu’on a vécu… Un ouvrage qui comprend des mots justes ……
Nos 3 « principes » pour une classe sereine…
Nos 3 « principes » pour une classe sereine… Enfin, il y a des jours (surtout les jeudis, oui pourquoi les jeudis d’ailleurs?!!!) où c’est un peu plus compliqué mais ça aide énormément surtout au fil de l’année… 🔷La main sur l’épaule…
Comment créer un environnement de classe propice au développement des compétences exécutives?
Voici ce que @clnalvarez nous a transmis durant l’accompagnement.. C͜͡O͜͡M͜͡M͜͡E͜͡N͜͡T͜͡ C͜͡R͜͡E͜͡E͜͡R͜͡ U͜͡N͜͡ E͜͡N͜͡V͜͡I͜͡R͜͡O͜͡N͜͡N͜͡E͜͡M͜͡E͜͡N͜͡T͜͡ D͜͡E͜͡ C͜͡L͜͡A͜͡S͜͡S͜͡E͜͡ P͜͡R͜͡O͜͡P͜͡I͜͡C͜͡E͜͡ A͜͡U͜͡ D͜͡E͜͡V͜͡E͜͡L͜͡O͜͡P͜͡P͜͡E͜͡M͜͡E͜͡N͜͡T͜͡ D͜͡E͜͡S͜͡ C͜͡O͜͡M͜͡P͜͡E͜͡T͜͡E͜͡N͜͡C͜͡E͜͡S͜͡ E͜͡X͜͡E͜͡C͜͡U͜͡T͜͡I͜͡V͜͡E͜͡S͜͡? 🇦 🇺 🇹 🇴 🇳 🇴 🇲 🇮 🇪 Avec la mise en place d’activités constructives. Il ne faut…