1institalastation
1institalastation

Bienvenue dans ma classe de MS-GS où l'autonomie & le respect du rythme de l'enfant est ma priorité…

Alt Sidebar
  • Accueil
  • La classe
    • L’aménagement
    • Les rituels
    • L’organisation
    • Les outils de la classe
    • Les jeux
    • Les albums jeunesse
    • Les sacs à album
      • Le principe et comment les faire
      • les différents sacs à album
  • L’institutrice
    • Les outils de l’institutrice
    • Programmations
      • Math
      • Français
    • Mes lectures
    • Mes découvertes
      • Bookinou
      • Grapat
      • Grimm’s
      • Klassroom
      • Parentalist
      • Totemigo
      • Twistiti
      • Woody
      • Divers
  • Domaines
    • Français
    • Math
    • Graphisme
    • Arts visuels
    • Eveil
    • Psychomotricité
  • Les moments de l’année
    • la rentrée
    • Les anniversaires
    • La Saint-Nicolas
    • Carnaval
    • Noël
    • La fête des mères
    • La fête des pères
  • La discipline positive
    • Les émotions
    • Les activités
    • Les livres
  • L’autonomie
    • L’accompagnement de Céline Alvarez Belgique
    • Le suivi des ateliers autonomes
    • Les ateliers autonomes
      • Mathématique
        • Présentation de l’organisation des ateliers mathématiques
        • Préciser le sens inné du nombre de 1 à 10
        • Préciser le sens du nombre de 11 à 1000
        • Système décimal
        • S’entrainer à additionner
        • Géométrie / Repère spatial
        • Grandeur
        • Logique
      • Français
        • Présentation de l’espace français
        • Lecture
          • Signes / Correspondance grapho-phonétique et encodage
          • coder
          • Automatiser
        • Ecrire
        • Parler
        • Ecouter
      • Activités pratiques
        • Présentation de l’espace vie pratique
        • Activités pratiques « simples »
        • Activités pratiques « complexes »
      • Affinement des sens
        • Présentation de l’espace sensoriel
        • Les activités sensorielles
      • Géographie
        • Présentation de l’espace géographique
        • Les activités géographiques
      • Activités artistiques
        • Présentation de l’espace artistique
        • Les activités artistiques
  • L’école de dehors
  • La maman
    • Nos créations
    • Nos outils
    • Nos jeux
    • Nos livres
  • Contact
  • Accueil
  • La classe
    • L’aménagement
    • Les rituels
    • L’organisation
    • Les outils de la classe
    • Les jeux
    • Les albums jeunesse
    • Les sacs à album
      • Le principe et comment les faire
      • les différents sacs à album
  • L’institutrice
    • Les outils de l’institutrice
    • Programmations
      • Math
      • Français
    • Mes lectures
    • Mes découvertes
      • Bookinou
      • Grapat
      • Grimm’s
      • Klassroom
      • Parentalist
      • Totemigo
      • Twistiti
      • Woody
      • Divers
  • Domaines
    • Français
    • Math
    • Graphisme
    • Arts visuels
    • Eveil
    • Psychomotricité
  • Les moments de l’année
    • la rentrée
    • Les anniversaires
    • La Saint-Nicolas
    • Carnaval
    • Noël
    • La fête des mères
    • La fête des pères
  • La discipline positive
    • Les émotions
    • Les activités
    • Les livres
  • L’autonomie
    • L’accompagnement de Céline Alvarez Belgique
    • Le suivi des ateliers autonomes
    • Les ateliers autonomes
      • Mathématique
        • Présentation de l’organisation des ateliers mathématiques
        • Préciser le sens inné du nombre de 1 à 10
        • Préciser le sens du nombre de 11 à 1000
        • Système décimal
        • S’entrainer à additionner
        • Géométrie / Repère spatial
        • Grandeur
        • Logique
      • Français
        • Présentation de l’espace français
        • Lecture
          • Signes / Correspondance grapho-phonétique et encodage
          • coder
          • Automatiser
        • Ecrire
        • Parler
        • Ecouter
      • Activités pratiques
        • Présentation de l’espace vie pratique
        • Activités pratiques « simples »
        • Activités pratiques « complexes »
      • Affinement des sens
        • Présentation de l’espace sensoriel
        • Les activités sensorielles
      • Géographie
        • Présentation de l’espace géographique
        • Les activités géographiques
      • Activités artistiques
        • Présentation de l’espace artistique
        • Les activités artistiques
  • L’école de dehors
  • La maman
    • Nos créations
    • Nos outils
    • Nos jeux
    • Nos livres
  • Contact
  • Accueil
  • La classe
    • L’aménagement
    • Les rituels
    • L’organisation
    • Les outils de la classe
    • Les jeux
    • Les albums jeunesse
    • Les sacs à album
      • Le principe et comment les faire
      • les différents sacs à album
  • L’institutrice
    • Les outils de l’institutrice
    • Programmations
      • Math
      • Français
    • Mes lectures
    • Mes découvertes
      • Bookinou
      • Grapat
      • Grimm’s
      • Klassroom
      • Parentalist
      • Totemigo
      • Twistiti
      • Woody
      • Divers
  • Domaines
    • Français
    • Math
    • Graphisme
    • Arts visuels
    • Eveil
    • Psychomotricité
  • Les moments de l’année
    • la rentrée
    • Les anniversaires
    • La Saint-Nicolas
    • Carnaval
    • Noël
    • La fête des mères
    • La fête des pères
  • La discipline positive
    • Les émotions
    • Les activités
    • Les livres
  • L’autonomie
    • L’accompagnement de Céline Alvarez Belgique
    • Le suivi des ateliers autonomes
    • Les ateliers autonomes
      • Mathématique
        • Présentation de l’organisation des ateliers mathématiques
        • Préciser le sens inné du nombre de 1 à 10
        • Préciser le sens du nombre de 11 à 1000
        • Système décimal
        • S’entrainer à additionner
        • Géométrie / Repère spatial
        • Grandeur
        • Logique
      • Français
        • Présentation de l’espace français
        • Lecture
          • Signes / Correspondance grapho-phonétique et encodage
          • coder
          • Automatiser
        • Ecrire
        • Parler
        • Ecouter
      • Activités pratiques
        • Présentation de l’espace vie pratique
        • Activités pratiques « simples »
        • Activités pratiques « complexes »
      • Affinement des sens
        • Présentation de l’espace sensoriel
        • Les activités sensorielles
      • Géographie
        • Présentation de l’espace géographique
        • Les activités géographiques
      • Activités artistiques
        • Présentation de l’espace artistique
        • Les activités artistiques
  • L’école de dehors
  • La maman
    • Nos créations
    • Nos outils
    • Nos jeux
    • Nos livres
  • Contact
  • Math,  Uncategorized

    Les autocollants pour le cahier MHM..

  • Préciser le sens inné du nombre de 1 à 10,  S’entrainer à additionner

    La tour des nombres

  • Préciser le sens inné du nombre de 1 à 10

    Les chiffres et perles.

  • Math,  Mes lectures

    MHM en GS/3 ème maternelle

  • Math

    Ecriture des chiffres

  • la maman,  Nos outils

    Cartes mentales

  • Math

    ⚖️ La balance mathématique ⚖️

  • Divers,  Math,  Mathématique

    🔢Sumblox 🔢

  • Math

    L’approche sensorielle de la numération avec les barres Montessori

  • Math

    La fleur des nombres

12

A la recherche de..

Si vous voulez accéder à ma vitrine Amazon..

www.amazon.fr/shop/1institalastation

vous êtes :

Envie d’être abonné à la Newsletter.. Par ici:

Loading

Suivez-moi sur les réseaux sociaux

Méta

  • Connexion
  • Flux des publications
  • Flux des commentaires
  • Site de WordPress-FR
Facebook Instagram

*Droit d’auteur *

Le contenu est libre d’utilisation dans un contexte éducatif, dans votre classe, et peut être partagé par un lien vers l’article concerné, en citant votre source explicitement.

Back to top