l̤̈ë̤s̤̈ m̤̈ö̤m̤̈ë̤n̤̈ẗ̤s̤̈ d̤̈ë̤ l̤̈ä̤ c̤̈l̤̈ä̤s̤̈s̤̈ë̤
l̤̈ë̤s̤̈ m̤̈ö̤m̤̈ë̤n̤̈ẗ̤s̤̈ d̤̈ë̤ l̤̈ä̤ c̤̈l̤̈ä̤s̤̈s̤̈ë̤ Un outil pour travailler la chronologie en classe.. Les repères dans le temps aident l’enfant à se créer une routine. Le fait de savoir ce qui se passe « après » et même de pouvoir anticiper rassure…