Le corps
Voici quelques documents que j’ai crée quand nous avons travaillé sur le corps. Les petits et les moyens citaient les parties du corps montrées . Tandis que les grands ont laissé une trace avec ce support. Il y avait une…
Flocons de neige
Les ms/2M ont réalisé des flocons grâce aux petits bouts de papier. La consigne était de déchirer de petits morceaux et ensuite de les coller sur le flocon. Ils ont été très appliqués ! Le geste n’est pas si facile pour…
L’histoire de la nativité
Une façon sympa pour raconter l’histoire de la nativité aux plus petits. À chaque séquence, on prend notre petite roue et on colorie le dessin qui correspond au moment de l’histoire raconté.Je travaille dans une école catholique, c’est donc dans…
Aquarelle saint Nicolas
Voici une belle aquarelle qui reprend tous les éléments autour de saint Nicolas. L’aquarelle est adaptée autant aux moyens et grands de maternelle mais aussi aux primaires. Un moyen aussi de travailler le vocabulaire autour de la saint Nicolas une…
- 1ère maternelle / PS, 2ème maternelle / MS, 3ème maternelle / GS, éveil aux langues, le tour du monde
La découverte de la Belgique🇧🇪
Après avoir découvert la Belgique et la langue des signes grâce à Tradanim, nous avons laissé une trace pour garder en mémoire ce qu’on avait appris. 3 modèles différents selon l’âge: Voici les 3 modèles à télécharger. M1 / PS…
Savoir écouter automne
Savoir écouter des consignes orales, ce n’est pas toujours facile. Ici, on mélange des pré requis en math. 2 façons de les faire: -soit je prends les enfants en groupe de 4-5 et je les mets à des endroits séparés…
L’aquarelle en maternelle
L’aquarelle en maternelle, c’est tout un apprentissage..La tenue du pinceau 🖌️, pouvoir mouiller l’aquarelle pas trop, pas trop peu, sans oublier de ne pas faire de trou dans sa feuille 😉 En début d’année, on prend donc le temps d’expliquer ou…
