Aujourd\u2019hui, je vous explique comment je fonctionne avec les tablettes en classe maternelle..
Je suis avant tout pour la vraie manipulation, le concret,\u2026 mais il faut aussi \u00e9voluer avec son temps et si les applications sont bien choisies, avec une manipulation en plus, et si le temps est bien cadr\u00e9 alors je suis partante..<\/p>\n\n\n
Les enfants ont acc\u00e8s aux tablettes lors de l\u2019autonomie et aussi l\u2019apr\u00e8s-midi avec un atelier bien sp\u00e9cifique..
Lors des deux moments, l\u2019enfant prend un sablier de 15min afin qu\u2019il ait un rep\u00e8re pour le temps. Quand le sablier est fini, l\u2019enfant range son mat\u00e9riel dans l\u2019armoire informatique..<\/p>\n\n\n
Les applications disponibles sont tri\u00e9es.. Lors de l\u2019autonomie, les tablettes peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour @lalilo_lecture<\/a> , @graphonemo<\/a> , @marbotic<\/a> .. L\u2019apr\u00e8s-midi nous utilisons @playosmo_fr<\/a> et @kaligoapps<\/a> ..<\/p>\n\n\n Bizarrement, les enfants n\u2019exag\u00e8rent pas.. Il y a des jours o\u00f9 les tablettes ne sortent m\u00eame pas car les enfants ne les prennent pas.. <\/p>\n\n\n Les sabliers de 15min viennent de chez @lesminis.fr<\/a> .. Avant de les avoir, j\u2019enclenchais la minuterie sur la tablette.. mais clairement c\u2019\u00e9tait pas super pratique.. Le sablier \u231b\ufe0f fait super bien son job..<\/p>\n\t\t\n\t\t\t