{"id":4283,"date":"2021-04-12T20:20:33","date_gmt":"2021-04-12T20:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/1institalastation.be\/?p=4283"},"modified":"2022-07-19T18:46:28","modified_gmt":"2022-07-19T18:46:28","slug":"comment-les-ateliers-autonomes-sont-ils-ranges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/1institalastation.be\/?p=4283","title":{"rendered":"Comment  les ateliers autonomes sont-ils rang\u00e9s?"},"content":{"rendered":"\n<p>Les ateliers autonomes sont r\u00e9partis dans diff\u00e9rents espaces. <\/p>\n\n\n\n<p>Nous avons 8 espaces bien d\u00e9finis r\u00e9partis dans les 3 classes car nous travaillons en fusion (m\u00e9lange des 3 classes durant l&rsquo;autonomie ). Avant la fusion j&rsquo;avais les diff\u00e9rents espaces en classe. <\/p>\n\n\n\n<p>Voici les diff\u00e9rents espaces: math\u00e9matique, fran\u00e7ais, activit\u00e9s pratiques, g\u00e9ographie, sensoriel, logique, artistique et les diff\u00e9rents espaces constructions (Grimm&rsquo;s, Grapat, Reggio, Kapla, &#8230;)<\/p>\n\n\n\n<p>Dans les diff\u00e9rents espaces, les ateliers sont rang\u00e9s du plus simple en bas au plus complexe en haut.. \u00c7a permet aux petits d&rsquo;accueil, TPS d&rsquo;avoir acc\u00e8s directement aux ateliers qui sont \u00e0 leur hauteur. On leur explique d\u00e8s le d\u00e9but &#8230; Les ateliers du dessus sont a hauteur d&rsquo;1m\u00e8tre.. Ce qui permet \u00e0 un enfant  de moyenne section d&rsquo;y avoir acc\u00e8s&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Ensuite nous avons fait le choix de mettre la photo des diff\u00e9rents ateliers afin de faciliter le rangement pour les tous petits.. Quand j&rsquo;\u00e9tais dans ma classe avec les moyens-grands, je ne mettais pas les photos, \u00e7a permettait aux enfants de travailler leur m\u00e9moire de travail.. Mais avec tous les \u00e2ges&#8230;C&rsquo;est un peu plus compliqu\u00e9 \ud83d\ude09 On peut aussi les mettre en d\u00e9but d&rsquo;ann\u00e9e et les retirer durant l&rsquo;ann\u00e9e&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Les ateliers sont dans des plateaux afin de permettre aux enfants de voir directement le mat\u00e9riel qu&rsquo;ils prennent.. C&rsquo;est beaucoup plus attrayant que dans des tiroirs qu&rsquo;ils doivent ouvrir pour voir le mat\u00e9riel. Ensuite comme le plateau est ouvert le mat\u00e9riel doit  y \u00eatre bien rang\u00e9&#8230; Pas toujours \u00e9vident.. C&rsquo;est un apprentissage en soi..<\/p>\n\n\n\n<p>Les meubles sont \u00e0 hauteur des enfants afin d&rsquo;optimiser l&rsquo;autonomie&#8230;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"319\" height=\"364\" src=\"https:\/\/1institalastation.be\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Capture-decran-2021-04-12-a-22.17.28.png\" alt=\"\" data-id=\"4289\" data-full-url=\"https:\/\/1institalastation.be\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Capture-decran-2021-04-12-a-22.17.28.png\" data-link=\"https:\/\/1institalastation.be\/?attachment_id=4289\" class=\"wp-image-4289\" srcset=\"https:\/\/1institalastation.be\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Capture-decran-2021-04-12-a-22.17.28.png 319w, 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